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EDU 660

Fundamentos y teorías del aprendizaje aplicados a las TICS

Estudio de caso: Fundamentos de aprendizaje y prácticas educativas en nuestra escuela

EDU 660 — Fundamentos y teorías del aprendizaje aplicados a las TIC: portada ilustrada de la muestra, con una libreta abierta y una silueta con redes neuronales.

Descripción de la muestra

Estudio de caso sobre Nuestra Escuela, Inc. que analiza su modelo educativo desde las teorías humanista, constructivista y sociocultural. Examina la integración tecnológica y propone el conectivismo y la mentoría digital como oportunidades de mejora.

Estudio de caso

Evidencia principal del curso, consultable sin iniciar sesión.

Página 1 de 11 de «Estudio de caso: Fundamentos de aprendizaje y prácticas educativas en Nuestra Escuela, Inc. (PDF)». El texto completo está disponible al abrir o descargar el documento.

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Referencias, autoría y créditos de la muestra

Creado por mí

Estudio de caso investigado, redactado y editado por Frances M. Torres Crespo para el curso EDU 660 081 (Profa. Karla Ayala), Universidad del Sagrado Corazón.

Recursos de terceros utilizados o adaptados

Información institucional de Nuestra Escuela, Inc. (informe institucional y portal oficial), informes del Departamento de Educación de Puerto Rico, estándares de ISTE y publicaciones de UNESCO, citados en el texto y en las referencias. Las imágenes incluidas en los apéndices provienen del proyecto educativo analizado y no son de autoría propia.